| Concilier vie
familliale et vie professionnelle : le pari d'une harmonie sociale |
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Accueil |
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Le projet |
| Historique | |
| Etapes - Production | |
| Les mobilités : un exemple | |
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Les organisations |
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| Ecole Maria Ulrich | |
| Centre social de Châtillon en Bazois | |
| Commune de Bologne | |
| Association Segala Limargue | |
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Etat des lieux |
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| France | |
| Italie : Les services pour l'enfance | |
| Italie : points de vue du syndicat | |
| Italie : le point de vue d'un acteur social | |
| Portugal | |
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Enseignements |
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| Avis d'un sociologue de l'Université de Verona | |
| Prise de conscience | |
| Faire un choix | |
| Créer les conditions de l'expression | |
| La réponse service | |
| Bonnes pratiques repérées | |
| Les chemins de vie | |
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Outils mis en oeuvre |
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| La table quadrangulaire | |
| CD d'auto formation | |
| Publications | |
| Conférences | |
| Réunions de travail | |
| Bibliographie |
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| Glossaire | |
| Contact |
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| CD-Rom d'auto formation : |
| Le CD-Rom d'auto formation réalisé par l'école Maria Ulrich, questionne les pratiques des différents types de famille et analyse les choix retenus. |
| Famille Nucléaire : |
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| Famille reconstituée : |
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| Famille Elargie : |
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| Famille Monoparentale : |
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| Famille Emigrée : |
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| Pour plus d'informations ou de consultations, prendre contact avec l'école Maria Ulrich. |
